7月26日上午，“心手相连”支教团志愿者为孩子们讲授机器人方面的课程。上午9:00，课程准时开始。两位志愿者先简要介绍了机器人的基本理论，如机器人的分类和控制原理。理论知识非但不令孩子们感觉枯燥，反倒激发起了他们的好奇心。

接下来，志愿者们又以视频的方式展示了机器人领域在国内外具有代表性的科研成果。

正当孩子们看得津津有味时，一位志愿者说：“看了这么多视频，下面我们来零距离地感受一下机器人吧！”孩子们欣喜地鼓起掌来。

时间来到了实物展示的环节，一位志愿者先向孩子们展示了流水灯，“流水灯包含了最简单的程序控制，可以说是一切机器人运转的基础。”随后志愿者们又展示了体操机器人；孩子们目不转睛地看着它在桌面上挥手，翻跟头，做俯卧撑······“它还能单手做俯卧撑！”一个孩子叫道。“是啊，机器人发明的初衷，就是让它们来做人们做不了或者很难做到的事情。”志愿者们微笑着说。接下来志愿者们又展示了能够自动识别弯道的智能车。

课程的最后一个环节是实物拼装。小朋友们在志愿者的指导下完成了一些简易结构电子玩具的拼装。

“我觉得这是这几天里最有趣的一节课！”一个小朋友拿着手里的模拟发电机兴奋地说，“这些东西让我觉得特别有意思，我长大了也想做机器人！”

让科技之光照进课堂，也照亮孩子们的心和梦想；“这正是我们此行的意义。”志愿者说。

                                                                        编辑作者：安宁

                                                                        摄影作者：焦孟阳