近日，2024年虚拟教研室试点建设典型和2024年虚拟仿真实验优秀教学案例名单公布。我院程志红教授负责的机械设计课程群虚拟教研室荣获 “典型教研方法”和“典型教研成果”2项殊荣；刘同冈教授牵头的案例团队所申报的“大型矿山设备工况模拟及智能监测系统虚拟仿真实验教学案例”荣获“标杆作品”，是我校此次申报唯一获得“标杆作品”的教学案例。

“典型教研方法”为面向学生的机械设计课程设计大赛。结合我院长期在课程设计赛练深度结合教改方面的经验，虚拟教研室协同煤炭类院校，以“重视课程设计，鼓励创新”为指导思想，采用统一部署、分校组织和共享交流的原则，于2023.12-2024.1举办了第一届“能源杯”机械设计课程设计大赛活动。在课程设计赛练过程中，我院通过校企协同构建了课程设计全过程数字化平台，实现教学的数字化赋能；“典型教研成果”为机械设计课程群知识图谱。知识图谱主要涵盖机械原理和机械设计2门课程的知识点。2门课程知识图谱主要面向教师备课使用，关联相应教学资源。机械设计课程知识图谱已获2023年虚拟教研室典型教研成果。

“大型矿山设备工况模拟及智能监测系统虚拟仿真实验教学案例”，则是针对大型矿山设备故障无法在实验台上原位重现的问题，通过数字化仿真模拟大型矿山设备的机械结构和复杂工况，实时生成各种故障数据，搭建智能监测系统开展故障诊断实验，使学生能从理论到实践全面掌握设备的故障机理和诊断方法，以提高学生的基本概念认知能力、实验综合设计能力和创新实践能力。

此次在全国高等教育教学研究领域获得的奖项，展示了学院在本科课程教育改革创新领域的成果，是对学院在课程教学领域探索创新的充分肯定。下一步，学院将持续深化与煤炭类院校、企业等的合作交流，深入探索课程教育改革创新之路，持续提升教学质量和人才培养水平。

新闻来源：教学科

编辑：孙盈

审核：刘送永