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关于举办2017年大学生职业生涯规划大赛的通知
 

各年级:

为全面普及大学生职业生涯规划知识,切实提高我院大学生的创新能力、实践能力和就业能力,学院决定自20175月起,举办大学生职业规划大赛。本次大赛也是为2017年中国矿业大学大学生职业生涯规划大赛及2017年江苏省大学生职业生涯规划大赛选拔优秀选手。

一、大赛简介

大赛主题:梦想·规划·成长

大赛时间:20175-20179

参赛对象:机电工程学院全体在籍本科生、研究生(不含2017届毕业生)

主办单位:学生工作办公室

二、大赛目的

1.帮助大学生正确认知自我、认识社会、认清未来,把职业理想与现实需求相结合,努力成为德、智、体、美全面发展,宽基础、强能力、高素质的具有创新精神和实践能力的创造性人才;

2.通过大赛的举办不断深入探索“形式更加新颖、内容更加完善、影响更加广泛、效果更加显著”的学生综合素质提升平台,提高学生创新创业教育与发展指导的能力;

3.以大赛为契机,推进学院职业生涯教育专业领域的调查研究工作,建设体现学院特色、适合学生特色的创新创业课程体系。

三、大赛组织

比赛设组委会,全面负责本次活动的组织工作。组委会办公室设在学院学生工作办公室,负责活动的组织实施工作。

四、赛程安排

1.宣传报名阶段(5月下旬)

1)学院各年级宣传、动员和组织报名,于62日前报送参赛情况,参赛学生数量原则上不少于本年级在校生的50%(不含2017届毕业生)。

2.培训阶段(6月上旬)

1)所有参赛选手登陆江苏省大学生职业规划大赛官网网站进行注册,同时进行职业测评(免费)

2)学院根据实际情况组织专题讲座、培训和作品写作辅导。

3.选拔评选、申报阶段(6月)

625日前,完成院级参赛选手的选拔评比。

五、奖项设置

1.学院比赛设一等奖1人、二等奖和三等奖若干(可根据学院实际进行名额设置)。获得院级一等奖的选手参加学校决赛。

2.设“优秀组织奖”若干,符合以下条件的年级可参评:

1)按照大赛组委会的统一要求,做好学院初赛的组织和宣传工作;

2)年级参加比赛人数(比例)作为评选依据之一,以在省赛官方网站注册和提交作品的学生数为准。

3)对本年级学生开展系统的大学生职业生涯规划教育辅导。

4)推荐的参赛选手在学院比赛中获得较好成绩。

5)积极做好本次大赛的总结工作。

3.奖励。

在学院比赛中获得一、二、三等奖的选手由学院颁发奖状。

六、工作要求

1.各年级要按照学院要求认真做好本次大学生职业生涯规划大赛的宣传动员、组织报名、学生培训及选拔评选工作。

2.参加比赛的选手需提交书面作品,要求为普通A4纸黑白色打印稿一份,含个人职业生涯规划书、生涯人物访谈报告、职业典型一日(三部分装订成书面作品),须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、学院(部)、班级、学号以及指导教师的姓名和联系电话。

附件2

职业规划书面作品评分标准参考

评分要素

评分要点

具体描述

职业规划

设计内容

自我认知

10分)

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优势和劣势

2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位

3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我

4.自我评估理论、模型应用正确、合理

职业认知

10分)

1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况

2.对目标行业发展前景及现状了解清晰,并且了解行业中的就业需求

3.对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析,做到“人企匹配”

4.对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析,做到“人岗匹配”

5.通过对外部环境的分析,能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响

6.环境评估理论、模型的应用

职业目标路径设计

15分)

1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现

2.职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力

3.要用长远的眼光设定职业目标,并将总目标划分成几个阶段性目标来实现

规划与实施计划

30分)

1行动计划清晰、可操作性强

2.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性

3.近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性

评估与备选方案

10分)

1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么

2.对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整,备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选路径设计与主路径要有相关联系性

参赛作品

设计思路

作品完整性10分)

内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

作品思路和逻辑10分)

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。

作品美观性5分)

格式清晰,版面大方美观,创意新颖。

附件3

现场展示评分标准参考

项 目

评 价 标 准

基本素养(10分)

1.衣着整洁得体,仪态端庄稳重,行为大方自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质

2.精神饱满,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象

陈述内容(20分)

1.对职业规划的自我探索、职业探索、规划实施、备选方案等环节的要素及分析过程陈述完整全面

2.在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具

3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,可操作性强

4PPT设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点

陈述过程(20分)

1.条理清晰,环节紧凑,思路清晰,层次分明,结论明确,逻辑性强

2.详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分

3.表达自然、流畅,语句通顺,措辞恰当,层次清楚

4.陈述充满激情,善于引导观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人

应答能力(15分)

1.能正确理解考官提问,作出及时、有针对性的回答

2.答题过程流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言精炼

3.应变能力强,能够灵活的、创造性的作答

4.具有全面的良好的知识储备,对于专业领域的知识有相当的了解

应答内容(15分)

1.回答内容切合题意。

2.应答过程条理清晰,层次分明,结论明确。

3.回答内容准确精炼,重点突出,能够有针对性的就提问要点归纳阐述。

4.回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力。